Сайт ИнЕУ Упрощенный режим О Библиотеке Руководство пользователя
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


Книжный фонд - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=сущность процесса обучения<.>
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
   74.202.4
   П 44


    Подласый, И. П.
    Педагогика начальной школы [Текст] : учебное пособие для пед. колледжей / И. П. Подласый. - Новое изд. - М. : Владос, 2004. - 399 с. - ISBN 5-691-00533-2 : 720 р.
ББК 74.202.4
Рубрики: Образование--общеобразовательная школа и педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
педагогика начальной школы -- предмет педагогики -- система педагогических наук -- общие закономерности развития -- процесс развития личности -- наследственность -- диагностика развития -- возрастные особенности детей -- развитие дошкольника -- процесс педагогический -- цель воспитания -- организация воспитания -- сущность процесса обучения -- содержание обучения -- система дидактическая -- структура обучения -- план учебный -- программа -- учебники -- пособия -- мотивация учения -- правила обучения -- принцип обучения -- метод обучения -- вид обучения -- форма обучения -- урок -- подготовка урока -- процесс воспитательный в школе -- форма воспитания -- метод воспитания -- воспитание личностно ориентированное -- понимание ребенка -- малокомплектная школа -- диагностика в школе -- учитель начальной школы -- тестирование

Экз-ры: аб(2), чз(1)

” Цитировать
Найти похожие

2.
74.00
Т 33


   
    Теория обучения и воспитания (в схемах и таблицах) / Авт.-сост. Рылеева А.С. [Текст]. - Новое изд. - Курган : Курганский государственный университет, 2020. - 110 с. - ISBN : р.
ГРНТИ
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Теория обучения и воспитания -- Воспитание как общественное явление -- Формирование личности человека -- Направления воспитания -- Сущность процесса обучения -- Обучение как двусторонний процесс -- Урок как форма организации обучения -- Система форм, методов, средств обучения -- Технологическая карта урока -- Виды контроля

Экз-ры: (1)

” Цитировать
Найти похожие

 




© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)