Сайт ИнЕУ Упрощенный режим О Библиотеке Руководство пользователя
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


Книжный фонд - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Статьи (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=формы организации обучения<.>
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
   74.5
   М 79


    Морева, Н. А.
    Педагогика среднего профессионального образования. Практикум [Текст] : учебное пособие для вузов / Морева Н.А. - М. : Академия, 2008. - 160 с. - ISBN 97857654941 : 1700 р.
ББК 74.5
Рубрики: Педагогика--профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогика среднего профессионального образования -- система среднего профессионального образования -- технология обучения -- методы и приемы обучения -- педагогическая деятельность -- опыт работы педагогических колледжей -- принципы обучения -- подготовка учителей -- формы организации обучения -- оптимизация учебного занятия в педагогическом колледже -- студенческое самоуправление -- самовоспитание -- инновационная деятельность преподавателя -- формирование студенческого коллектива

Экз-ры: чз(1), аб(1)

” Цитировать
Найти похожие

2.
74.202
К 66


    Коркина, В. И.
    Дидактика в схемах и таблицах [Текст] / В. И. Коркина. - 3-е изд. - Караганда : ИП "Издательство Ақ Нұр", 2019. - 240 с. - ISBN 978-601-7938-60-4 : 4550 р.
ГРНТИ
ББК 74.202
Рубрики: Педагогика--дидактика
Кл.слова (ненормированные):
Дидактика в схемах и таблицах -- возникновение и развитие дидактики -- содержание образования -- СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ВАРИАТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- взаимосвязь методов, средств и приемов обучения -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- психологические основы деятельности учащихся в процессе обучения -- УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ОБУЧЕНИЯ -- формы организации обучения -- классно-урочная система обучения -- урок как основная форма организации обучения -- типы и виды анализа урока -- формирование познавательных интересов и повышение эффективности учебных занятий -- характеристика учебных планов, программ и учебников общеобразовательной школы -- проверка и оценка результатов обучения -- предупреждение неуспеваемости младших школьников

Экз-ры: аб(2)

” Цитировать
Найти похожие

 




© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)