Поисковый запрос: <.>K=ТРИЗ<.> |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Макаренко М.В. Возможности использования технологии ТРИЗ в обучении младших школьников/М. В. Макаренко, Н. С. Умир // Обучение в начальной школе, 2012. т.№12.-С.5-7
|
2.
| Гафитулин М. Проект "Исследователь": методика организации исследовании деятельности учащихся/М. Гафитулин // Пед.техника, 2005. т.N3.-С.21-25
|
3.
| Бондарев П.Б. Проектирование в профессиональной деятельности/П. Б. Бондарев, В. Е. Курочкина // Школьные технологии, 2004. т.N6.-С.113-123
|
4.
| Глазунова М.и. Интегрированный курс на основе ТРИЗ-педагогики/М. и. Глазунова // Педагогика, 2002. т.№6-С.40-43
|
5.
| Кузьмин А.М Идеальный конечный результат/А.М Кузьмин // Методы менеджмента качества, 2003. т.№11.-С.33
|
6.
| Меерович М. Методология, основанная на теории решения изобретательских задач/М. Меерович, Л Шрагина // Директор школы, 2003. т.№9..-С.27-35
|
7.
| Ширяева В.А. Технология анализа информации и составления вопросов: триз/В. А. Ширяева // Школьные технологии, 2004. т.№1.-С.205-218
|
8.
| Чечевицына М. Творческие задачи на уроке/М. Чечевицына // Народное образование, 2004. т.№ 9.-С.129-136
|
9.
| Волынкина Н. ТРИЗ и преподавание иностранного языка/Н. Волынкина // Высшее образование в России, 2005. т.№6.-С.160-161
|
10.
| Фомина Е.В. Проектная деятельность как форма работы по развитию одаренности детей/Е. В. Фомина // Одаренный ребенок, 2008. т.№1.-С.119-123
|
|
|
|
Сайт ИнЕУ
Упрощенный режим
О Библиотеке
Руководство пользователя
Книжный фонд
Стандартный