Поисковый запрос: <.>K=дифференцированное<.> |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1.
| Бирибаев Н.Ж. Научный подход к организации дифференцированного обучения на уроках лингвистического цикла/Н. Ж. Бирибаев // Менеджмент в образовании, 2002. т.№3.-С.101-108
|
2.
| Никиткова Т.А. Дифференцированное обучение/Т. А. Никиткова // Профессионал Казахстана, 2003. т.N1.-С.16
|
3.
| Кузнецов А.А. Некоторые аспекты разработки содержания образования на старшей ступени школы/А. А. Кузнецов, М.В Рыжаков // Стандарты и мониторинг в образовании, 2003. т.№1.-С.40-46
|
4.
| Фалеева А. Научные основы дифференцированного обучения в вузе/А. Фалеева // Высшая школа Казахстана, 2003. т.№2.-С.87-91
|
5.
| Моргун В.Ф. Интеграция и дифференциация образования: личностный и технологический аспекты/В. Ф. Моргун // Школьные технологии, 2003. т.№3.-С.3-9
|
6.
| Фалеева А. Педагогическая практика- необходимое условие использования знаний дифференцированного обучения/А. Фалеева // Поиск. Сер.ГН, 2003. т.№3.-С.270-274
|
7.
| Никиткова Т.А Дифференцированное обучение/Т.А Никиткова // Менеджмент в образовании, 2003. т.№4.-С.46-49
|
8.
| Кударова Н.А. Саралап окыту барысында дарынды балалардын ерекшелiктершiн ескеру/Н. А. Кударова // В мире образования, 2007. т.№6.-С.30-32
|
9.
| Юнов С.В. Дидактический потенциал игровых информационных моделей в преподавании информатики/С. В. Юнов, Н. Н. Юнова // Информатика и образование, 2012. т.№2.-С.76-82
|
|
|
Сайт ИнЕУ
Упрощенный режим
О Библиотеке
Руководство пользователя
Книжный фонд
Стандартный