Поисковый запрос: <.>K=критерий<.> |
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Аскарбекова А.А. Оценивание как новый подход в обучении/А. А. Аскарбекова // Русский язык в школах и вузах Казахстана, 2013. т.N 2.-С.2-4
|
2.
| Фокина В.Н. Оценка компетенций выпускника вуза/В. Н. Фокина // Экономика образования, 2012. т.N6.-С.98-107
|
3.
| Давыденко Т.М Интегральные критерии оценки качества внутришкольного управления/Т.М Давыденко // Завуч, 20027. т.#7.-С.73-77
|
4.
| Искакова З. Формулировка требует четкости.Экономичность и эффективность как важный критерий стабильности финансовой системы Казахстана/З. Искакова // Финансы Казахстана, 2013. т.№3.-С.31-35
|
5.
| Берикханова А. К вопросу о различных подходах к разработке критериев выбора современных педагогических технологий/А. Берикханова // Высшая школа Казахстана, 2003. т.№3.-С.47-51
|
6.
| Ярулов А.А. Критериально ориентировонная диагностика в школе/А. А. Ярулов // Школьные технологии, 2003. т.№4..-С.150-169
|
7.
| Тукумов Е Экстремизм: природа, содержание, причины/Е Тукумов // Мысль, 2003. т.№10.-С.20-25
|
8.
| Алинова М Особенности контроля знаний в вузе и пути его совершенствования/М Алинова // Высшая школа Казахстана, 2003. т.№4.-С.20-23
|
9.
| Лукьянова М Удовлетворенность образовательным процессом как критерий деятельности школы/М Лукьянова, Н Калинина // Народное образование, 2003. т.№8..-С.177-186
|
10.
| Васильева О.С Комплексный подход к оздоровлению личности в системе образования/О.С Васильева // Психология в вузе, 2003. т.№4..-С.23-34
|
|
|
|
Сайт ИнЕУ
Упрощенный режим
О Библиотеке
Руководство пользователя
Книжный фонд
Стандартный