Поисковый запрос: <.>S=Методика преподавания-история<.> |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
1.
| Крюкова С.В. Интерактивные методы обучения как способы формирования социально-компетентной личности (творческий проект учителя)/С. В. Крюкова // История Казахстана :преподавание в школах и вузах, 2013. т.N 2.-С.3-11
|
2.
| Искакова Ф.С. Использование на уроках истории новой образовательной технологии-дидактические многомерные инструменты (ДМИ),представленные в виде логико-смысловых моделей (ЛСМ)/Ф. С. Искакова // История Казахстана:преподавание в школах и вузах, 2013. т.N 3.-С.9-16
|
3.
| Кулагина И.Н. Использование нестандартных форм обучения на уроках истории/И. Н. Кулагина // История Казахстана:преподавание в школах и вузах, 2012. т.N 11.-С.3-10
|
4.
| Натрускина Л.Г. Некоторые аспекты преподавания истории:из опыта работы/Л. Г. Натрускина // Профессионал Казахстана, 2012. т.N 2.-С.50-53
|
5.
| Асылбеков А.Ш. Урок-игра "Знатоки истории". "Независимый Казахстан:20 лет благополучия,мира и созидания"/А. Ш. Асылбеков // История Казахстана:преподавание в школах и вузах Казахстана, 2012. т.N8.-С.54-60
|
6.
| Смакова Д.Р. Компетентностный подход в изучении истории как основа развития системно-деятельностных общеучебных навыков/Д. Р. Смакова // История Казахстана:преподавание в школах и вузах , 2013. т.№1.-С.7-11
|
7.
| Ташимова А.Т. Тарихты оқытудағы оқу технологияларды тиімді қолданудың әдістемелік негіздері/А. Т. Ташимова // "Инновационные технологии в системе современного образования и воспитания":мат. 5-х пед чтений.-Павлодар,ИнЕУ, 2012.-С.247-249
|
8.
| Маслова Л.В. Активные и интерактивные методы преподавания на уроках истории и обществознания/Л. В. Маслова // История в казахстанской школе, 2013. т.№5.-С.4-6
|
9.
| Кочкарева С.И. Методы проблемного обучения на уроках истории и обществознания/С. И. Кочкарева // История Казахстана:преп.в школе вузе, 2012. т.N 6 .-С.11-14
|
10.
| Хольченко С.В. Использование информационных технологий как фактор повышения учебно-познавательной мотивации учащихся при изучении истории/С. В. Хольченко // Педагогикалык альманах, 2011. т.№3.-С.60-62
|
11.
| Ташимова А.Т. Тарих және қоғамдық пәндерді оқытуда жоба әдісін қлдану арқылы студенттердің құзіреттілігін дамыту/А. Т. Ташимова // "Компетентностный подход в современном образовании":мат.науч.-практ.конф., Павлодар:ИнЕУ,2011.-С.42-44
|
12.
| Черенкова Е.А. Деятельностно-ценностные задачи в преподавании истории:проблемы и попытки их решения/Е. А. Черенкова // Педагогические технологии, 2011. т.№3.-С.106-111
|
13.
| Серикпаева Д.М. Политико-экономическая система Англии в середине 19 века/Д. М. Серикпаева // История Казахстана, 2012. т.№3.-С.22-26
|
14.
| Абдиева А.К. Вспомогательные исторические дисциплины (6-9 классы)/А. К. Абдиева // История Казахстана, 2012. т.№3.-С.38-44
|
15.
| Жексебаева С.А. Знатоки родной истории/С. А. Жексебаева // История Казахстана, 2012. т.№3.-С.68-72
|
16.
| Сагитова М.М. Методика составления и применения схем и таблиц в изучении истории/М. М. Сагитова // История Казахстана, 2012. т.№4.-С.16-19
|
17.
| Тылик Н.М. Метод развития критического мышления на уроках общественных дисциплин/Н. М. Тылик // История Казахстана:преподавание в школах и вузах , 2013. т.№10.-С.38-41
|
18.
| Салахова Е.В. Интерактивные методы на уроках истории/Е. В. Салахова // Справочник классного руководителя, 2015. т.№10.-С.52-55
|
|
|
Сайт ИнЕУ
Упрощенный режим
О Библиотеке
Руководство пользователя
Книжный фонд
Стандартный