Поисковый запрос: <.>S=Профессиональное образование<.> |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19 |
1. 
|
Силкина, Н. В.
Инновационные процессы в системе профессионального образования:учебно-научно-производственные комплексы [Текст] / Н. В. Силкина // Экономика образования. - 2007. - N 1. - С. 38-46
Рубрики: Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- инновационные процессы -- создание инновационных комплексов -- учебно-научно-производственные комплексы
Экз-ры: чз(1)
 Ссылка для цитирования Н. В. Силкина Инновационные процессы в системе профессионального образования:учебно-научно-производственные комплексы//Экономика образования. - 2007. - N 1. - С. 38-46 ” Цитировать
Найти похожие
|
2.
|
Марченко, И. П.
Идеология качественной организации магистерской подготовки [Текст] / И. П. Марченко // Инновации в образовании. - 2012. - N9. - С. 4-15
Рубрики: Профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- процесс обучения -- реформа высшего образования -- магистерская подготовка -- бакалавриат -- технологическая схема организации образовательного процесса в магистратуре
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования И. П. Марченко Идеология качественной организации магистерской подготовки//Инновации в образовании. - 2012. - N9. - С. 4-15 ” Цитировать
Найти похожие
|
3.
|
Матвеева, Т. В.
Теоретические и методологические основы инновационного обеспечения системы дополнительного профессионального образования [Текст] / Т. В. Матвеева // Экономика образования. - 2009. - №3. - С. 115-133
Рубрики: Профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- дополнительное профессиональное образование -- ДПО -- диссертация -- методология -- инновационное обеспечение -- концепция -- цель и миссия ДПО -- конкурентоспособность -- система менеджмента качества
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Т. В. Матвеева Теоретические и методологические основы инновационного обеспечения системы дополнительного профессионального образования//Экономика образования. - 2009. - №3. - С. 115-133 ” Цитировать
Найти похожие
|
4.
|
Белюков, Д. А.
Роль спортивного вуза в культурно-образовательном пространстве региона [Текст] / Д. А. Белюков, Г. Т. Трофимова // Теория и практика физической культуры. - 2010. - №6. - С. 3-6
Рубрики: Профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
спортивный вуз -- спорт -- вуз -- квалифицированный работник -- профессиональное становление специалиста -- регион -- культурно-образовательное пространство -- профессиональное образование -- Россия
Соавторы:
Трофимова, Г.Т.
Экз-ры: чзт(1)
Ссылка для цитирования Д. А. Белюков, Г. Т. Трофимова Роль спортивного вуза в культурно-образовательном пространстве региона//Теория и практика физической культуры. - 2010. - №6. - С. 3-6 ” Цитировать
Найти похожие
|
5.
|
Манойлов, А. А.
Роль взаимосвязей основных компонентов педагогического мастерства в системе подготовки физкультурных кадров [Текст] / А. А. Манойлов // Теория и практика физической культуры. - 2010. - №6. - С. 11-14
Рубрики: Профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
подготовка физкультурных кадров -- кадры -- физкультурные кадры -- педагогическая направленность -- профессиональная компетентность -- спорт -- физическая культура -- профессиональное образование -- Россия
Экз-ры: чзт(1)
Ссылка для цитирования А. А. Манойлов Роль взаимосвязей основных компонентов педагогического мастерства в системе подготовки физкультурных кадров//Теория и практика физической культуры. - 2010. - №6. - С. 11-14 ” Цитировать
Найти похожие
|
6.
|
Ефимова, С. В.
Информационные потребности студентов физкультурного вуза [Текст] / С. В. Ефимова, И. И. Таран // Теория и практика физической культуры. - 2010. - №6 . - С. 32-35
Рубрики: Профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- физкультурный вуз -- студенты -- информационные потребности -- информация -- студенты физкультурного вуза -- индивидуальное информационное поле -- физическая культура -- профессиональное образование -- Россия
Соавторы:
Таран, И.И.
Экз-ры: чзт(1)
Ссылка для цитирования С. В. Ефимова, И. И. Таран Информационные потребности студентов физкультурного вуза//Теория и практика физической культуры. - 2010. - №6 . - С. 32-35 ” Цитировать
Найти похожие
|
7.
|
Зиннатнурова, А. А.
Формирование профессионально-педагогической направленности студентов [Текст] / А. А. Зиннатнурова // Теория и практика физической культуры. - 2010. - №5 . - С. 49-52
Рубрики: Профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная направленность -- самообразование -- становление специалиста -- студенты -- профессиональное образование -- Россия
Экз-ры: чзт(1)
Ссылка для цитирования А. А. Зиннатнурова Формирование профессионально-педагогической направленности студентов//Теория и практика физической культуры. - 2010. - №5 . - С. 49-52 ” Цитировать
Найти похожие
|
8.
|
Зиннатнуров, А. З.
Оптимизация процесса физического воспитания студентов педагогических вузов [Текст] / А. З. Зиннатнуров // Теория и практика физической культуры. - 2010. - №5 . - С. 53-56
Рубрики: Профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- студенты -- педагогические вузы -- оптимизация -- преподаватель -- комбинированный подход -- профессиональное образование -- Россия
Экз-ры: чзт(1)
Ссылка для цитирования А. З. Зиннатнуров Оптимизация процесса физического воспитания студентов педагогических вузов//Теория и практика физической культуры. - 2010. - №5 . - С. 53-56 ” Цитировать
Найти похожие
|
9.
|
Туленков, С. В.
К вопросу о формировании профессиональной культуры будущего педагога [Текст] / С. В. Туленков // Теория и практика физической культуры. - 2010. - №5 . - С. 59-61
Рубрики: Профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
формирование личности -- педагог -- педагогическая культура -- педагогическая деятельность -- профессиональная культура -- профессиональное образование -- Россия
Экз-ры: чзт(1)
Ссылка для цитирования С. В. Туленков К вопросу о формировании профессиональной культуры будущего педагога//Теория и практика физической культуры. - 2010. - №5 . - С. 59-61 ” Цитировать
Найти похожие
|
10.
|
Титова, Е. В.
Формирование гражданской идентичности студентов вузов физической культуры [Текст] / Е. В. Титова // Теория и практика физической культуры. - 2010. - №5 . - С. 62-64
Рубрики: Профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
идентичность личности -- принадлежность индивида -- конфликт идентичностей -- формирование типа личности -- консолидация -- физическая культура -- вузы физической культуры -- профессиоальное образование -- Россия
Экз-ры: чзт(1)
Ссылка для цитирования Е. В. Титова Формирование гражданской идентичности студентов вузов физической культуры//Теория и практика физической культуры. - 2010. - №5 . - С. 62-64 ” Цитировать
Найти похожие
|
11.
|
Скобликова, Т. В.
Концептуальные основы персонифицированной системы профессиональной переподготовки кадров сферы физической культуры, спорта и туризма [Текст] / Т. В. Скобликова, В. Пшибыльски // Теория и практика физической культуры. - 2010. - №9 . - С. 42-45
Рубрики: Профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- спорт -- туризм -- кадры -- профессиональная переподготовка кадров -- повышение квалификации -- персонифицированная модель -- профессиональное образование -- Россия
Соавторы:
Пшибыльски, В.
Экз-ры: чзт(1)
Ссылка для цитирования Т. В. Скобликова, В. Пшибыльски Концептуальные основы персонифицированной системы профессиональной переподготовки кадров сферы физической культуры, спорта и туризма//Теория и практика физической культуры. - 2010. - №9 . - С. 42-45 ” Цитировать
Найти похожие
|
12.
|
Алинова, М. Ш.
Система естественнонаучной подготовки педагогов профессионального обучения [Текст] / М. Ш. Алинова // Вестн. ИнЕУ. - 2010. - №2. - С. 184-186
Рубрики: Профессиональное образование
Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное обучение -- естественнонаучная подготовка педагогов -- физика -- математика
Экз-ры: чз(1), бф(1)
Ссылка для цитирования М. Ш. Алинова Система естественнонаучной подготовки педагогов профессионального обучения//Вестн. ИнЕУ. - 2010. - №2. - С. 184-186 ” Цитировать
Найти похожие
|
13.
|
Алпысбай, Н. А.
Техническое и профессиональное образование в контексте концепций о роли образования [Текст] / Н. А. Алпысбай // Вестн. ИнЕУ. - 2010. - №2. - С. 212-216
Рубрики: Профессиональное образование
Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
концепция образования -- профессиональное образование -- техническое образование -- роль образования
Экз-ры: чз(1), бф(1)
Ссылка для цитирования Н. А. Алпысбай Техническое и профессиональное образование в контексте концепций о роли образования//Вестн. ИнЕУ. - 2010. - №2. - С. 212-216 ” Цитировать
Найти похожие
|
14.
|
Химич, Г. З.
Профильная подготовка учителей:проблемы и перспективы [Текст] / Г. З. Химич, О. А. Хлущевская // Вестн.ИнЕУ. - 2010. - №4. - С. 181-183
Рубрики: Профессиональное образование
Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение учителей -- профиль подготовки старшеклассников -- развитие профильного обучения
Соавторы:
Хлущевская, О.А.
Экз-ры: чз(1), бф(1)
Ссылка для цитирования Г. З. Химич, О. А. Хлущевская Профильная подготовка учителей:проблемы и перспективы//Вестн.ИнЕУ. - 2010. - №4. - С. 181-183 ” Цитировать
Найти похожие
|
15.
|
Евплова, Е. В.
Мастер-класс в образовании [Текст] / Е. В. Евплова // Инновации в образовании. - 2011. - №12. - С. 119-123
Рубрики: Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
мастер-класс -- будущий педагог -- проведение курсов -- модули курса -- открытый урок
Экз-ры:
Ссылка для цитирования Е. В. Евплова Мастер-класс в образовании//Инновации в образовании. - 2011. - №12. - С. 119-123 ” Цитировать
Найти похожие
|
16.
|
Верхотурцев, М. Н.
Взаимодействие с социальными партнерами-залог успешного профессионального самоопределения выпускников колледжа [Текст] / М. Н. Верхотурцев // Методист. - 2012. - №2. - С. 42-45
Рубрики: Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
рынок труда -- профессиональная компетентность -- профессиональное самоопределение -- социальное партнерство -- цель социального партнерства -- формы социального партнерства -- взаимодействие с социальными партнерами -- самоопределение выпускников колледжа
Экз-ры: кол(1)
Ссылка для цитирования М. Н. Верхотурцев Взаимодействие с социальными партнерами-залог успешного профессионального самоопределения выпускников колледжа//Методист. - 2012. - №2. - С. 42-45 ” Цитировать
Найти похожие
|
17.
|
Иванова, С. В.
Профессиональное образование и занятость молодежи-глобальная проблема 21 века [Текст] / С. В. Иванова // Педагогика. - 2013. - №8. - С. 43-51
Рубрики: Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
занятость молодежи -- модернизация профессионального образования -- профориентация
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования С. В. Иванова Профессиональное образование и занятость молодежи-глобальная проблема 21 века//Педагогика. - 2013. - №8. - С. 43-51 ” Цитировать
Найти похожие
|
18.
|
Об изменениях в Программе "Бесплатное ТиПО для всех" рассказал министр образования А.Айтмагамбетов [Текст] // Техническое и профессиональное образование. - 2020. - №2. - С. 67-69
Рубрики: Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
проект "Бесплатное ТиПО для всех" -- создание базы данных "Одаренные дети Казахстана"
Экз-ры: аб2(1)
Ссылка для цитирования Об изменениях в Программе "Бесплатное ТиПО для всех" рассказал министр образования А.Айтмагамбетов//Техническое и профессиональное образование. - 2020. - №2. - С. 67-69 ” Цитировать
Найти похожие
|
19.
|
Жумабай, Ж.
Неформальное образование: новые возможности для казахстанцев (Интервью с вице-министром труда и социальной защиты населения Олжасом ОРДАБАЕВым) ( Современное образование. - 2023. - №3-4.) [Текст] / Ж. Жумабай // Современное образование. - 2023. - №3-4. - С. 49-51
Рубрики: Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
Неформальное образование: новые возможности для казахстанцев (Интервью с вице-министром труда и социальной защиты населения Олжасом ОРДАБАЕВым) -- неформальный метод обучения -- проект skills.enbek.kz -- сайт Astana Hub -- офис образовательных программ Astana Hub -- создание технологических стартапов -- Онлайн-обучение -- получение микроквалификаций
” Цитировать
Найти похожие
|
|
|
Сайт ИнЕУ
Упрощенный режим
О Библиотеке
Руководство пользователя
Книжный фонд
Стандартный