Поисковый запрос: <.>K=успешность<.> |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Фирсанова, Е. Ю.
Влияние родительско-детских отношений на успешность адаптации к школе [Текст] / Е. Ю. Фирсанова // Психология и школа. - 2005. - №2. - С. 45-64
Рубрики: Психология--Педагогическая
Россия
Кл.слова (ненормированные):
влияние родительско-детских отношений -- исследование -- взаимоотношение -- успешность адаптации к школе
Экз-ры:
 Ссылка для цитирования Е. Ю. Фирсанова Влияние родительско-детских отношений на успешность адаптации к школе//Психология и школа. - 2005. - №2. - С. 45-64 ” Цитировать
Найти похожие
|
2.
|
Хуринова, В. Ю.
Возможности антонимической реализации коммуникативных средств как способ создания космического ( на примере эстрадного выступления А.И.Райкина) [Текст] / В. Ю. Хуринова // Вестник МУ.Сер.Филология. - 2012. - №5. - С. 183-192
Рубрики: Филологические науки
Россия
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативный уровень русского языка -- звучащая речь -- семантика -- успешность эстрадного текста
Ссылка для цитирования В. Ю. Хуринова Возможности антонимической реализации коммуникативных средств как способ создания космического ( на примере эстрадного выступления А.И.Райкина)//Вестник МУ.Сер.Филология. - 2012. - №5. - С. 183-192 ” Цитировать
Найти похожие
|
3.
|
Черчинская, Л. А.
Мониторинг и оценка деятельности учителя [Текст] / Л. А. Черчинская // Завуч. - 2009. - N1. - С. 37-41
Рубрики: Образование--среднее
Россия
Кл.слова (ненормированные):
деятельность учителя -- мониторинг -- оценка -- успешность
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Л. А. Черчинская Мониторинг и оценка деятельности учителя//Завуч. - 2009. - N1. - С. 37-41 ” Цитировать
Найти похожие
|
4.
|
Структура взаимосвязей когнитивных характеристик и успешности в арифметике у дошкольников:кросскультурный анализ [Текст] // Вопросы психологии. - 2012. - N5. - С. 133-141
Рубрики: Экспериментальная психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
успешность в арифметике у дошкольников -- генетические и лингвистические факторы -- математические способности -- российская популяция -- киргизская и дунганская популяции -- китайская популяция -- кросскультурный анализ
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Структура взаимосвязей когнитивных характеристик и успешности в арифметике у дошкольников:кросскультурный анализ//Вопросы психологии. - 2012. - N5. - С. 133-141 ” Цитировать
Найти похожие
|
5.
|
"Личностно-профессиональное развитие педагога:традиции и инновации"8-я межд.науч.-практ.конф.Мат.конф.2 [Текст] // Психология в вузе.Спецвыпуск. - 2012. - №3. - С. 7-122
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
формирование визуальной культуры молодых педагогов -- формирование профессиональной компетентности будущего учителя математики -- влияние отношения к будущей профессии на успешность обучения студентов -- онтодидактические технологии -- формирование профессиональной безопасности -- институциональный подход -- формирование трансверсальных компетенций педагога -- формирование будущего педагога -- модель подготовки социальных педагогов в Швейцарии -- изучение компетентности специалиста -- обеспечение готовности студентов к профессиональному саморазвитию -- профессиональное самосознание студентов педвуза -- акмеология -- профессиональная ментальность -- студенты социономических профессий -- психическое состояние студентов педагогических специальностей -- формирование профессионализма личности будущих педагогов -- подготовка будущих учителей начальных классов -- педагогическое образование в Беларуси -- развитие оперативного мышления -- преподавание курса "Психология и педагогика " -- развитие уровня готовности к риску в деятельности педагогов -- изучение зарубежного опыта гражданского воспитания
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования "Личностно-профессиональное развитие педагога:традиции и инновации"8-я межд.науч.-практ.конф.Мат.конф.2//Психология в вузе.Спецвыпуск. - 2012. - №3. - С. 7-122 ” Цитировать
Найти похожие
|
6.
|
Герасимова, Н.
Оценка знаний должна воспитывать [Текст] / Н. Герасимова // Лучшие страницы пед.прессы. - 2003. - №6. - С. 24-28
Рубрики: Образование--Среднее
Россия
Кл.слова (ненормированные):
оценка -- знание -- воспитание -- объективность -- стимул -- дифференциация -- успешность
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Н. Герасимова Оценка знаний должна воспитывать//Лучшие страницы пед.прессы. - 2003. - №6. - С. 24-28 ” Цитировать
Найти похожие
|
7.
|
Анисимова, Г. В.
Предшкольная подготовка - основа успешного обучения в школе [Текст] / Г. В. Анисимова, О. И. Жмурина // Малокомплектная школа. - 2005. - № 1. - С. 11-13
Рубрики: Образование--Начальное
Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
подготовка -- предшкольная подготовка -- обучение -- игра -- логопед -- ребенок -- речь -- буква -- успешность
Соавторы:
Жмурина, О.И.
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Г. В. Анисимова, О. И. Жмурина Предшкольная подготовка - основа успешного обучения в школе//Малокомплектная школа. - 2005. - № 1. - С. 11-13 ” Цитировать
Найти похожие
|
8.
|
Кульневич, С.
Менеджмент обучения [Текст] / С. Кульневич, В. Лещинский // Педагогическая техника. - 2005. - №1. - С. 97-105
Рубрики: Образование--Среднее
Россия
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- менеджмент -- учение -- преподавание -- успешность -- мотивация -- учитель -- урок -- образование
Соавторы:
Лещинский, В.
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования С. Кульневич, В. Лещинский Менеджмент обучения//Педагогическая техника. - 2005. - №1. - С. 97-105 ” Цитировать
Найти похожие
|
9.
|
Князева, Т. С.
Роль эмоционального интеллекта в учебно-профессиональной успешности музыкантов-исполнителей [Текст] / Т. С. Князева // Бюллетень Комитета по надзору и аттестации в сфере обр.и науки. - 2005. - №2.-С.135-142
Рубрики: Образование-музыкальное
Кл.слова (ненормированные):
роль эмоционального интеллекта -- успешность музыкантов-исполнителей -- профессиональная успешность -- тест эмоционального интеллекта Мейера-Сэловея-Карузо -- варимакс-вращения
Экз-ры:
Ссылка для цитирования Т. С. Князева Роль эмоционального интеллекта в учебно-профессиональной успешности музыкантов-исполнителей//Бюллетень Комитета по надзору и аттестации в сфере обр.и науки. - 2005. - №2.-С.135-142. - ” Цитировать
Найти похожие
|
10.
|
Булатбаева, А. К.
Почему учиться трудно, или что такое адаптация? [Текст] / А. К. Булатбаева // Вестник ПаУ. - 2004. - №3. - С. 136-137
Рубрики: Образование--Начальное
Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
адаптация ребенка -- учитель -- учеба -- успешность -- младший школьник
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования А. К. Булатбаева Почему учиться трудно, или что такое адаптация?//Вестник ПаУ. - 2004. - №3. - С. 136-137 ” Цитировать
Найти похожие
|
11.
|
Титченко, Н. А.
Проблема самоопределения женщины в современном обществе [Текст] / Н. А. Титченко // Гендер-равенство прав и возможностей:Мат.3-ей Межд.науч-практ.конф.30 нояб.2007г. - Павлодар: ИнЕУ, 2007. - С. 167-177
Рубрики: Гендерная психология
Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
самоопределение женщины -- современное общество -- гендерная психология -- успешность -- самореализация
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Н. А. Титченко Проблема самоопределения женщины в современном обществе//Гендер-равенство прав и возможностей:Мат.3-ей Межд.науч-практ.конф.30 нояб.2007г. - Павлодар: ИнЕУ, 2007. - С. 167-177 ” Цитировать
Найти похожие
|
12.
|
Абдулхакимова, Д.
Успешность студента в ВУЗе:подходы в изучении [Текст] / Д. Абдулхакимова // Вестн.АПН Казахстана. - 2009. - №2. - С. 49-52
Рубрики: Образование--высшее
Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
успешность студента в вузе
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Д. Абдулхакимова Успешность студента в ВУЗе:подходы в изучении//Вестн.АПН Казахстана. - 2009. - №2. - С. 49-52 ” Цитировать
Найти похожие
|
13.
|
Ахметов, М. А.
Техника управления учебной деятельностью учащихся [Текст] / М. А. Ахметов, Э. Л. Мусенова // Педтехнологии. - 2009. - №2. - С. 9-19
Рубрики: Педтехнологии
Россия
Кл.слова (ненормированные):
теория А.Маслоу -- успешность обучения -- использование метафор -- техника управления -- учебная деятельность -- педтехнологии
Соавторы:
Мусенова, Э.Л.
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования М. А. Ахметов, Э. Л. Мусенова Техника управления учебной деятельностью учащихся//Педтехнологии. - 2009. - №2. - С. 9-19 ” Цитировать
Найти похожие
|
14.
|
Крутий, И. А.
Успешность выпускников и качество их подготовки [Текст] / И. А. Крутий, А. Д. Якушева // Инновации в образовании. - 2009. - №8. - С. 31-58
Рубрики: Качество образования
Россия
Кл.слова (ненормированные):
выпускник -- успешность -- качество подготовки -- качество образования -- диаграмма -- методы повышения квалификации -- карьерный рост -- профессиональный рост
Соавторы:
Якушева, А.Д.
Экз-ры:
Ссылка для цитирования И. А. Крутий, А. Д. Якушева Успешность выпускников и качество их подготовки//Инновации в образовании. - 2009. - №8. - С. 31-58 ” Цитировать
Найти похожие
|
15.
|
Есиркепова, С.
Познавательные интересы и проблема школьной неуспеваемости [Текст] / С. Есиркепова // Педагогика КZ. - 2006. - №9. - С. 12-17
Рубрики: Образование--среднее
Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
познавательные интересы -- школьная неуспеваемость -- виды познавательных интересов -- успешность обучения -- способ обнаружения отставаний -- причины неуспеваемости
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования С. Есиркепова Познавательные интересы и проблема школьной неуспеваемости//Педагогика КZ. - 2006. - №9. - С. 12-17 ” Цитировать
Найти похожие
|
16.
|
Собкин, В. С.
Социология школьной отметки [Текст] / В. С. Собкин, Е. А. Калашникова // Педагогика. - 2011. - №3. - С. 8-20
Рубрики: Социология образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
подростковый кризис -- школьная успешность -- мотивы учебной деятельности -- академическая успеваемость -- школьная оценка -- гендерные различия в успеваемости -- родительские стратегии участия -- социология образования
Соавторы:
Калашникова, Е.А.
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования В. С. Собкин, Е. А. Калашникова Социология школьной отметки//Педагогика. - 2011. - №3. - С. 8-20 ” Цитировать
Найти похожие
|
17.
|
Алехина, С. .В.
Готовность педагогов как основной фактор успешности инклюзивного процесса в образовании [Текст] / С. .В. Алехина // Психологическая наука и образование. - 2011. - №1. - С. 83-90
Рубрики: Образование-инклюзивное
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- готовность учителя общеобразовательной школы -- психологическая готовность -- успешность инклюзивного процесса -- профессиональная трансформация
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования С. .В. Алехина Готовность педагогов как основной фактор успешности инклюзивного процесса в образовании//Психологическая наука и образование. - 2011. - №1. - С. 83-90 ” Цитировать
Найти похожие
|
18.
|
Куркин, Е. Б.
Проект: "Школа ХХ1 век": многофункциональный комплекс общего образования [Текст] / Е. Б. Куркин // Школьные технологии. - 2011. - №3. - С. 36-45
Рубрики: Общее образование-Россия
Кл.слова (ненормированные):
интерес к знаниям -- школьное образование -- проект "Школа 21 век" -- капитализация человека -- успешность образования
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Е. Б. Куркин Проект: "Школа ХХ1 век": многофункциональный комплекс общего образования//Школьные технологии. - 2011. - №3. - С. 36-45 ” Цитировать
Найти похожие
|
19.
|
Попова, С. И.
Успешная деятельность и эмоциональное состояние ученика [Текст] / С. И. Попова // Народное образование. - 2012. - №1. - С. 227-233
Рубрики: Воспитание
Кл.слова (ненормированные):
успешность ученика -- эмоциональное состояние -- поле эмоционального благополучия -- границы поля -- личностное становление
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования С. И. Попова Успешная деятельность и эмоциональное состояние ученика//Народное образование. - 2012. - №1. - С. 227-233 ” Цитировать
Найти похожие
|
20.
|
Собкин, В. С.
Ученик основной школы:отношение к дополнительному образованию [Текст] / В. С. Собкин, Е. А. Калашникова // Вопросы психологии. - 2013. - №4. - С. 16-26
Рубрики: Дополнительное образование-Россия
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- подросток основной школы -- академическая успешность -- уровень образования родителей -- уровень дохода семьи
Соавторы:
Калашникова, Е.А.
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования В. С. Собкин, Е. А. Калашникова Ученик основной школы:отношение к дополнительному образованию//Вопросы психологии. - 2013. - №4. - С. 16-26 ” Цитировать
Найти похожие
|
|
|
|
Сайт ИнЕУ
Упрощенный режим
О Библиотеке
Руководство пользователя
Книжный фонд
Стандартный