Сайт ИнЕУ Упрощенный режим О Библиотеке Руководство пользователя
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


Статьи - результаты поиска

Вид поиска
Книжный фонд
Статьи
Электронные библиотеки
Периодические издания
Магистерские диссертации
Полнотекстовые электронные издания
Сайты журналов
Труды ученых ИнЕУ
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Книжный фонд (57)Полнотекстовые электронные издания (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=креативность<.>
Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-42 
1.


    Кулемзина, А.
    Учителю об одаренных детях(глазами психолога-консультанта) [Текст] / А. Кулемзина // Народное образование. - 2009. - N2. - С. 236-246
Рубрики: Одаренность
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
одаренность -- дети -- психолог-консультант -- воспитание -- креативность

Экз-ры: чз(1)

” Цитировать
Найти похожие
2.


    Корнилова, Т. В.
    Толерантность к неопределенности и креативность у преподавателей и студентов [Текст] / Т. В. Корнилова, С. Д. Смирнов // Вопросы психологии. - 2012. - N 2. - С. 117-126
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
межличностная толерантность к неопределенности -- самооценка креативности



Соавторы:
Смирнов, С.Д.
Экз-ры: чз(1)

” Цитировать
Найти похожие
3.


    Фелдман, Д. Г.
    Почему дети не могут быть креативными? [Текст] / Д. Г. Фелдман // Одаренный ребенок. - 2002. - №5. - С. 19-29
Рубрики: Психология--Детская
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- одаренность -- творчество -- впечатление

Экз-ры:

” Цитировать
Найти похожие
4.


    Лазарев, В. С
    О развивающихся педагогических системах [Текст] / В.С Лазарев // Педагогика. - 2002. - №8. - С. 13-24
Рубрики: Образование--Среднее
Кл.слова (ненормированные):
система -- развивающаяся -- школа -- качество -- модель -- креативность -- развитие -- инновация

” Цитировать
Найти похожие
5.


    Дахин, А.
    Российское образование: модернизация или развитие? [Текст] / А. Дахин // Народное образование. - 2003. - №2. - С. 113-119
Рубрики: Образование--Среднее
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование -- дидактика -- креативность -- культура -- технология

Экз-ры:

” Цитировать
Найти похожие
6.


    Бершадский, М. Е.
    Когнитивный мониторинг: диагностика уровня понимания [Текст] / М. Е. Бершадский // Школьные технологии. - 2003. - №2. - С. 166-182;
Рубрики: Психология--Педагогическая
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- измерение -- процесс -- когнитивный -- запоминание -- различение -- понимание -- узнавание -- умения -- креативность

Экз-ры: чз(1)

” Цитировать
Найти похожие
7.


    Коротаева, Е
    Креативность: детское воображение плюс творческий порыв педагога [Текст] / Е Коротаева // Директор школы. - 2003. - №2. - С. 92-98
Рубрики: Психология--Педагогическая
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- школьник -- творчество -- педагог -- доверие -- доброжелательность -- воображение

” Цитировать
Найти похожие
8.


    Рензулли, Д
    Модель обогащения школьного обучения [Текст] / Д Рензулли, С Райс // Одаренный ребенок. - 2003. - №2. - С. 6-31
Рубрики: Образование--Среднее
   За рубежом
Кл.слова (ненормированные):
одаренность -- обучение -- обогащение -- талант -- способности -- креативность



Соавторы:
Райс, С
Экз-ры:

” Цитировать
Найти похожие
9.


   
    Одаренные дети в современной школе [Текст] // Одаренный ребенок. - 2003. - №2. - С. 56-73
Рубрики: Образование--Среднее
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
школа -- одаренность -- ребенок -- креативность -- гендер -- мониторинг

Экз-ры:

” Цитировать
Найти похожие
10.


    Савенков, А. И.
    Учим детей выдвигать гипотезы и задавать вопросы [Текст] / А. И. Савенков // Одаренный ребенок. - 2003. - №2. - С. 76-86
Рубрики: Психология--Детская
Кл.слова (ненормированные):
гипотеза -- креативность -- способности -- одаренность -- упражнение -- мышление

Экз-ры:

” Цитировать
Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-42 
 
Стандартный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)