Сайт ИнЕУ Упрощенный режим О Библиотеке Руководство пользователя
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


Статьи - результаты поиска

Вид поиска
Книжный фонд
Статьи
Электронные библиотеки
Периодические издания
Магистерские диссертации
Полнотекстовые электронные издания
Сайты журналов
Труды ученых ИнЕУ
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=психолого-педагогическое сопровождение<.>
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Солонько, А. В.
    Современные подходы к обучению географии с использованием имитационного моделирования [Текст] / А. В. Солонько // География в школе. - 2008. - №3. - С. 29-33
Рубрики: Методика преподавания--география
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- география -- инновационные формы -- использование имитационного моделирования -- игра -- обучение -- психолого-педагогическое сопровождение

Экз-ры: чз(1)

” Цитировать
Найти похожие
2.


    Огнева, Н. Р.
    Дополнительное образование как средство психолого-педагогичекого сопровождения развития одаренных детей [Текст] / Н. Р. Огнева // Одаренный ребенок. - 2008. - №2. - С. 109-113
Рубрики: Одареность
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование -- дополнительное образование -- одаренность -- развитие одаренных детей -- психолого-педагогическое сопровождение

Экз-ры: чз(1)

” Цитировать
Найти похожие
3.


    Тумашова, Н. Л.
    Психолого-педагогическое сопровождение первоклассников(на рус.и каз.яз.) [Текст] / Н. Л. Тумашова // Справочник классного руководителя. - 2011. - №2. - С. 85-91
Рубрики: Психология--возрастная--Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
школьная адаптация -- мектепке бейімделу -- психологиялық -педагогикалык колдау жасау -- психолого-педагогическое сопровождение -- первоклассник

Экз-ры: чз(1)

” Цитировать
Найти похожие
4.


    Фролова, О. В.
    Опыт психолого-педагогического сопровождения детей с аномалиями развития [Текст] / О. В. Фролова // Психология и школа. - 2010. - №3. - С. 65-76
Рубрики: Школьная психология
Кл.слова (ненормированные):
дети с аномалиями развития -- сопровождение -- психолого-педагогическое сопровождение -- проектная форма обучения -- рефлексия -- совместная деятельность -- детская аномалия

Экз-ры: чз(1)

” Цитировать
Найти похожие
 
Стандартный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)