Поисковый запрос: <.>S=Одаренность<.> |
Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Абакумова, И. В.
Особенности смысловой сферы одаренных подростков [Текст] / И. В. Абакумова, П.Н Ермаков // Одаренный ребенок. - 2008. - N3. - С. 6-14
Рубрики: Одаренность
Россия
Кл.слова (ненормированные):
одаренность подростка -- смысловая сфера
Соавторы:
Ермаков, П.Н
Экз-ры: чз(1)
 Ссылка для цитирования И. В. Абакумова, П.Н Ермаков Особенности смысловой сферы одаренных подростков//Одаренный ребенок. - 2008. - N3. - С. 6-14 ” Цитировать
Найти похожие
|
2.
|
Кушнарева, Н. Ю.
От исследовательской деятельности на уроке-к индивидуальной исследовательской работе ученика [Текст] / Н. Ю. Кушнарева // Одаренный ребенок. - 2009. - №2. - С. 46-52
Рубрики: Одаренность
Россия
Кл.слова (ненормированные):
урок -- исследовательская деятельность -- индивидуальная работа -- одаренность -- Савенков А.И.
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Н. Ю. Кушнарева От исследовательской деятельности на уроке-к индивидуальной исследовательской работе ученика//Одаренный ребенок. - 2009. - №2. - С. 46-52 ” Цитировать
Найти похожие
|
3.
|
Далинская, С. Н.
Мониторинг выявления и развития одаренных детей [Текст] / С. Н. Далинская // Одаренный ребенок. - 2009. - №2. - С. 53-55
Рубрики: Одаренность
Россия
Кл.слова (ненормированные):
развитие одаренных детей -- мониторинг выявления
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования С. Н. Далинская Мониторинг выявления и развития одаренных детей//Одаренный ребенок. - 2009. - №2. - С. 53-55 ” Цитировать
Найти похожие
|
4.
|
Звягинцева, Е. В.
Работа с одаренными детьми в школе с углубленным изучением немецкого языка [Текст] / Е. В. Звягинцева // Одаренный ребенок. - 2009. - №2. - С. 80-85
Рубрики: Одаренность
Россия
Кл.слова (ненормированные):
работа с одаренным ребенком -- школа с углубленным изучением немецкого языка -- выявление -- развитие -- виды одаренности -- академическая -- интеллектуальная -- творческая
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Е. В. Звягинцева Работа с одаренными детьми в школе с углубленным изучением немецкого языка//Одаренный ребенок. - 2009. - №2. - С. 80-85 ” Цитировать
Найти похожие
|
5.
|
Рубцова, Л. Н.
Проблемный педагогический совет по теме :"Одаренность:миф или реальность?" (методическая разработка) [Текст] / Л. Н. Рубцова // Завуч. - 2012. - N7. - С. 66-84
Рубрики: Одаренность
Россия
Кл.слова (ненормированные):
одаренность -- проблемный педсовет -- ход работы проблемного педсовета -- исследование проблем одаренности -- диагностика одаренности -- виды одаренности -- учитель для одаренных -- мозговой штурм
Экз-ры: кол(1)
Ссылка для цитирования Л. Н. Рубцова Проблемный педагогический совет по теме :" Одаренность:миф или реальность?" (методическая разработка)//Завуч. - 2012. - N7. - С. 66-84 ” Цитировать
Найти похожие
|
6.
|
Гришакина, О. П.
Учитель и одаренные дети.Мастер-класс [Текст] / О. П. Гришакина // Мастер-класс.Приложение к журналу "Методист". - 2009. - №1. - С. 2-10
Рубрики: Одаренность
Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
одаренность -- мастер-класс -- виды одаренности -- план занятий
Экз-ры: кол(1)
Ссылка для цитирования О. П. Гришакина Учитель и одаренные дети.Мастер-класс//Мастер-класс.Приложение к журналу "Методист". - 2009. - №1. - С. 2-10 ” Цитировать
Найти похожие
|
7.
|
Кулемзина, А.
Учителю об одаренных детях(глазами психолога-консультанта) [Текст] / А. Кулемзина // Народное образование. - 2009. - N2. - С. 236-246
Рубрики: Одаренность
Россия
Кл.слова (ненормированные):
одаренность -- дети -- психолог-консультант -- воспитание -- креативность
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования А. Кулемзина Учителю об одаренных детях(глазами психолога-консультанта)//Народное образование. - 2009. - N2. - С. 236-246 ” Цитировать
Найти похожие
|
8.
|
Белых, С. Л.
Выявление особенностей скрытой одаренности путем сравнения прямой и косвенной оценки способностей [Текст] / С. Л. Белых, М. Ф. Бокинова // Психологическая наука и образование. - 2012. - №1. - С. 66-74
Рубрики: Одаренность
Россия
Кл.слова (ненормированные):
выявление одаренности -- оценка способностей
Соавторы:
Бокинова, М.Ф.
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования С. Л. Белых, М. Ф. Бокинова Выявление особенностей скрытой одаренности путем сравнения прямой и косвенной оценки способностей//Психологическая наука и образование. - 2012. - №1. - С. 66-74 ” Цитировать
Найти похожие
|
9.
|
Әділов, Ө.
Дарынды оқушылармен жұмыс [Текст] / Ө. Әділов // Воспитание школьника. - 2012. - N 4. - С. 20-29
Рубрики: Одаренность
Кл.слова (ненормированные):
дарынды оқушылармен жұмыс -- дарындылық -- одаренность
Экз-ры: кол(1)
Ссылка для цитирования Ө. Әділов Дарынды оқушылармен жұмыс//Воспитание школьника. - 2012. - N 4. - С. 20-29 ” Цитировать
Найти похожие
|
10.
|
Игнатова, О.
Мотор развития (О воспитании и обучении одаренных детей) [Текст] / О. Игнатова // Школьный психолог. - 2012. - N 5 . - С. 34-39
Рубрики: Одаренность
Кл.слова (ненормированные):
воспитание одаренных детей -- обучение одаренных детей -- познавательный интерес
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования О. Игнатова Мотор развития (О воспитании и обучении одаренных детей)//Школьный психолог. - 2012. - N 5 . - С. 34-39 ” Цитировать
Найти похожие
|
11.
|
Мусабекова, Г. А.
Обучение и воспитание одаренных детей и подростков в семье [Текст] / Г. А. Мусабекова // Менеджмент в образовании. - 2012. - N 1. - С. 68-70
Рубрики: Одаренность
Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
воспитание одаренных детей -- семейное воспитание -- обучение одаренных детей
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Г. А. Мусабекова Обучение и воспитание одаренных детей и подростков в семье//Менеджмент в образовании. - 2012. - N 1. - С. 68-70 ” Цитировать
Найти похожие
|
12.
|
Щебланова, Е. И.
Проблема гендерных различий в психологии одаренности [Текст] / Е. И. Щебланова // Психология и школа. - 2011. - N4. - С. 53-71
Рубрики: Одаренность
Россия
Кл.слова (ненормированные):
гендерные различия в психологии одаренности
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Е. И. Щебланова Проблема гендерных различий в психологии одаренности//Психология и школа. - 2011. - N4. - С. 53-71 ” Цитировать
Найти похожие
|
13.
|
Ташимова, А. Т.
Историко-педагогический аспект проблемы развития одаренных детей [Текст] / А. Т. Ташимова // Вестник ИнЕУ. - 2011. - N3. - С. 180-182
Рубрики: Одаренность
Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
развитие одаренных детей -- историко-педагогический аспект
Экз-ры: бф(1)
Ссылка для цитирования А. Т. Ташимова Историко-педагогический аспект проблемы развития одаренных детей//Вестник ИнЕУ. - 2011. - N3. - С. 180-182 ” Цитировать
Найти похожие
|
14.
|
Базаликова, С. А.
Развитие интеллектуальных способностей учащихся по математике в классах для одаренных детей [Текст] / С. А. Базаликова // Ертис дарыны. - 2008. - №4. - С. 43-48
Рубрики: Одаренность
Казахстан-Павлодар
Кл.слова (ненормированные):
школа-лицей №8 -- развитие интеллектуальных способностей учащихся по математике
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования С. А. Базаликова Развитие интеллектуальных способностей учащихся по математике в классах для одаренных детей//Ертис дарыны. - 2008. - №4. - С. 43-48 ” Цитировать
Найти похожие
|
15.
|
Гришаева, Н. В.
Проблема обучения и воспитания одаренных детей [Текст] / Н. В. Гришаева // История Казахстана:преп.в школе и вузе. - 2012. - N 6 . - С. 3-10
Рубрики: Одаренность
Кл.слова (ненормированные):
типы одаренности
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Н. В. Гришаева Проблема обучения и воспитания одаренных детей//История Казахстана:преп.в школе и вузе. - 2012. - N 6 . - С. 3-10 ” Цитировать
Найти похожие
|
16.
|
Малыхина, Л. Б.
Диагностика художественно-творческих способностей детей [Текст] / Л. Б. Малыхина, А. И. Маслова // Открытый урок: методики,сценарии и примеры. - 2012. - №3. - С. 4-9
Рубрики: Одаренность
Кл.слова (ненормированные):
художественно-творческие способности детей -- диагностика -- результаты диагностики
Соавторы:
Маслова, А.И.
Экз-ры: кол(1)
Ссылка для цитирования Л. Б. Малыхина, А. И. Маслова Диагностика художественно-творческих способностей детей//Открытый урок: методики,сценарии и примеры. - 2012. - №3. - С. 4-9 ” Цитировать
Найти похожие
|
17.
|
Толенияз, Г.
Оқушының дарындылық қабілетін анықтау [Текст] / Г. Толенияз // Мектптегі психология. - 2006. - N6. - С. 24
Рубрики: Одаренность
Кл.слова (ненормированные):
дарындылық қабілетті анықтау -- выяаление одаренности
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Г. Толенияз Оқушының дарындылық қабілетін анықтау//Мектптегі психология. - 2006. - N6. - С. 24 ” Цитировать
Найти похожие
|
18.
|
Волкова, С. Н.
Основные направления работы с одаренными детьми (из опыта работы) [Текст] / С. Н. Волкова // Творческая педагогика. - 2012. - №2. - С. 93-103
Рубрики: Одаренность
Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
работа с одаренными детьми -- опыт работы -- школьный проект "Мир моих увлечений"
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования С. Н. Волкова Основные направления работы с одаренными детьми (из опыта работы)//Творческая педагогика. - 2012. - №2. - С. 93-103 ” Цитировать
Найти похожие
|
19.
|
Сивкова, Н. А.
Одаренные дети в сфере изобразительного искусства:типологические особенности и стратегии обучения [Текст] / Н. А. Сивкова // Открытый урок:методики,сценарии,примеры. - 2012. - №9. - С. 39-47
Рубрики: Одаренность
Россия
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- изобразительное искусство -- стратегия обучения -- типы одаренности
Экз-ры: кол(1)
Ссылка для цитирования Н. А. Сивкова Одаренные дети в сфере изобразительного искусства:типологические особенности и стратегии обучения//Открытый урок:методики,сценарии,примеры. - 2012. - №9. - С. 39-47 ” Цитировать
Найти похожие
|
20.
|
Кондратьев, М. Ю.
О социально-психологических условиях реализации инклюзивных и интегративных программ работы с одаренными в общеобразовательной школе [Текст] / М. Ю. Кондратьев, Н. В. Мешкова // Психологическая наука и образование. - 2012. - №2. - С. 13-20
Рубрики: Одаренность
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивная программа -- интегративная программа -- общеобразовательная школа -- индивидуализация -- адаптация
Соавторы:
Мешкова, Н.В.
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования М. Ю. Кондратьев, Н. В. Мешкова О социально-психологических условиях реализации инклюзивных и интегративных программ работы с одаренными в общеобразовательной школе//Психологическая наука и образование. - 2012. - №2. - С. 13-20 ” Цитировать
Найти похожие
|
|
|
|
Сайт ИнЕУ
Упрощенный режим
О Библиотеке
Руководство пользователя
Книжный фонд
Стандартный