Поисковый запрос: <.>K=результат<.> |
Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Мурзалинова, А. Ж.
Функциональная грамотность как результат качества полилингвального образования [Текст] / А. Ж. Мурзалинова, Н.Т Уалиева // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2008. - N4. - С. 2-4
Рубрики: Образование--полилингвальное
Россия
Кл.слова (ненормированные):
полилингвальное образование -- грамотность -- языковая личность
Соавторы:
Уалиева, Н.Т
Экз-ры: чз(1)
 Ссылка для цитирования А. Ж. Мурзалинова, Н.Т Уалиева Функциональная грамотность как результат качества полилингвального образования//Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2008. - N4. - С. 2-4 ” Цитировать
Найти похожие
|
2.
|
Брендакова, Л. В.
Динамика профессиональных намерений старших подростков как результат профориентационных занятий [Текст] / Л. В. Брендакова // Психология и школа. - 2011. - N1 . - С. 74-89
Рубрики: Профориентация
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное намерение старших подростков -- профориентационные занятия -- динамика профессиональных намерений -- личностно-развивающий подход
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Л. В. Брендакова Динамика профессиональных намерений старших подростков как результат профориентационных занятий//Психология и школа. - 2011. - N1 . - С. 74-89 ” Цитировать
Найти похожие
|
3.
|
Шеина, И. М.
Языковая концептуализация как результат упорядочения лингвистического и экстралингвистического опыта [Текст] / И. М. Шеина // Педагогическое образование и наука. - 2012. - N4. - С. 90-95
Рубрики: Лингвистика
Россия
Кл.слова (ненормированные):
лингвистический опыт -- ментальные репрезентации знаний -- языковая концептуализация -- формирование концепта -- экстралингвистический опыт
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования И. М. Шеина Языковая концептуализация как результат упорядочения лингвистического и экстралингвистического опыта//Педагогическое образование и наука. - 2012. - N4. - С. 90-95 ” Цитировать
Найти похожие
|
4.
|
Соловьева, О. Г.
Информатизация образования как средство повышения эффективности учебного процесса на уроках биологии [Текст] / О. Г. Соловьева // Дистанционное и виртуальное образование. - 2012. - N 11. - С. 110-113
Рубрики: Информатизация образования
Россия
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- урок биологии -- информационная компетентность -- метапредметный результат -- усвоение учебного материала
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования О. Г. Соловьева Информатизация образования как средство повышения эффективности учебного процесса на уроках биологии//Дистанционное и виртуальное образование. - 2012. - N 11. - С. 110-113 ” Цитировать
Найти похожие
|
5.
|
Адильхан, А
Реальный процент раскрываемости - реальный результат борьбы с преступностью [Текст] / А Адильхан // Фемида. - 2001. - N 6 .-С.33-35
Рубрики: Право--уголовное
Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
право -- уголовное -- дело -- преступность -- борьба -- раскрытие -- ответственность
Ссылка для цитирования А Адильхан Реальный процент раскрываемости - реальный результат борьбы с преступностью//Фемида. - 2001. - N 6 .-С.33-35 ” Цитировать
Найти похожие
|
6.
|
Разорина, Л. М.
Опыт применения подхода В.Я. Ляудис в курсе "Методика преподавания психологии" [Текст] / Л. М. Разорина // Психология в вузе. - 2012. - N 1. - С. 5-35
Рубрики: Методика преподавания-психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
познавательное развитие -- самостоятельная работа студентов -- тасксономия задач Д.Толлингеровой -- подход В.Я.Ляудис -- культурный результат -- методика преподавания психологии
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Л. М. Разорина Опыт применения подхода В.Я. Ляудис в курсе "Методика преподавания психологии"//Психология в вузе. - 2012. - N 1. - С. 5-35 ” Цитировать
Найти похожие
|
7.
|
Сакенов, М
Идея-технология-результат [Текст] : (О производстве ферросиликоалюминия и серной кислоты) / М Сакенов // Промышленность Каз-на. - 2002. - N 1 .-С.48-49
Рубрики: Техника--металлургия
Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
техника -- металлургия -- технология -- утилизация -- производство -- завод -- переработка -- сырье -- отход -- ферросиликоалюминий -- серная кислота
Ссылка для цитирования М Сакенов Идея-технология- результат//Промышленность Каз-на. - 2002. - N 1 .-С.48-49 ” Цитировать
Найти похожие
|
8.
|
Наби, Ы. А.
К методике расчета по системе ECTS трудоемкости изучения дисциплины "Начертательная геометрия и инженерная графика" в условиях внедрения модели образования,ориентированного на результат [Текст] / Ы. А. Наби // Вестник АПН Казахстана. - 2011. - №6. - С. 3-11
Рубрики: Модель образования
Кл.слова (ненормированные):
система ECTS -- дисциплина "Начертательная геометрия и инженерная графика" -- трудоемкость изучения дисциплины -- модель образования -- ориентирование на результат -- внедрение модели образования -- таксономия Блума
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Ы. А. Наби К методике расчета по системе ECTS трудоемкости изучения дисциплины "Начертательная геометрия и инженерная графика" в условиях внедрения модели образования,ориентированного на результат//Вестник АПН Казахстана. - 2011. - №6. - С. 3-11 ” Цитировать
Найти похожие
|
9.
|
Третьяков П.И., Шамова Т.И
Управление качеством образования- основное направление в развитии системы: сущность, подходы, проблемы [Текст] / Ш. Т. Третьяков П.И. // Завуч. - 2002. - #7. - С. 67-72
Рубрики: Образование--Управление
Кл.слова (ненормированные):
качество -- управление -- школа -- стандарт -- результат
Ссылка для цитирования Ш. Т. Третьяков П.И. Управление качеством образования- основное направление в развитии системы: сущность, подходы, проблемы//Завуч. - 2002. - #7. - С. 67-72 ” Цитировать
Найти похожие
|
10.
|
Данилова, О.
Матрица оценки результатов обучения [Текст] / О. Данилова // Директор школы. - 2003. - №2. - С. 25-31
Рубрики: Образование--Среднее
Россия
Кл.слова (ненормированные):
матрица -- обучение -- результат -- оценка -- диагностика -- знание
Экз-ры: списан(1)
Ссылка для цитирования О. Данилова Матрица оценки результатов обучения//Директор школы. - 2003. - №2. - С. 25-31 ” Цитировать
Найти похожие
|
11.
|
Делян, В.
Каким быть экзамену в техническом вузе? [Текст] / В. Делян // Высшее образование в России. - 2003. - №2. - С. 80-82
Рубрики: Образование--Высшее
Россия
Кл.слова (ненормированные):
экзамен -- инженер -- подготовка -- результат -- гуманизация
Экз-ры: списан(1)
Ссылка для цитирования В. Делян Каким быть экзамену в техническом вузе?//Высшее образование в России. - 2003. - №2. - С. 80-82 ” Цитировать
Найти похожие
|
12.
|
Сабитова, З. К.
Прецедентные феномены как результат текстовой редукции [Текст] / З. К. Сабитова // Вестник КазНУ Сер.филологическая. - 2012. - №2. - С. 91-96
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
предедентный текст -- текстовая редукция -- прецедентное имя -- прецедентная ситуация -- лингвокультурология
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования З. К. Сабитова Прецедентные феномены как результат текстовой редукции//Вестник КазНУ Сер.филологическая. - 2012. - №2. - С. 91-96 ” Цитировать
Найти похожие
|
13.
|
Фишман, Б.
Развивающаяся школа [Текст] : информационный и аналитический портреты / Б. Фишман // Директор школы. - 2003. - №5. - С. 44-49
Рубрики: Образование--Среднее
Кл.слова (ненормированные):
школа -- развитие -- рефлексия -- заказ -- результат -- цель -- педагог
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования Б. Фишман Развивающаяся школа//Директор школы. - 2003. - №5. - С. 44-49 ” Цитировать
Найти похожие
|
14.
|
Кузьмин, А. М
Идеальный конечный результат [Текст] / А.М Кузьмин // Методы менеджмента качества. - 2003. - №11. - С. 33
Рубрики: Экономика--Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
качество -- идея -- инновация -- эпоиск -- информация -- метод -- тренинг -- эвристика -- ТРИЗ
Экз-ры: чзэ(1)
Ссылка для цитирования А.М Кузьмин Идеальный конечный результат//Методы менеджмента качества. - 2003. - №11. - С. 33 ” Цитировать
Найти похожие
|
15.
|
Магауова, А
К проблеме определения целей современного воспитательного процесса [Текст] / А Магауова // Улт тагылымы. - 2004. - №1. - С. 62-66
Рубрики: Образование--Среднее
Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- процесс -- учебный процесс -- цель -- результат
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования А Магауова К проблеме определения целей современного воспитательного процесса//Улт тагылымы. - 2004. - №1. - С. 62-66 ” Цитировать
Найти похожие
|
16.
|
ЕГЭ-2003: первые результаты [Текст] // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2003. - №6. - С. 3-9
Рубрики: Образование--Среднее
Россия
Кл.слова (ненормированные):
экзамен -- оценка -- выпускник -- абитуриент -- задание -- результат
Экз-ры:
Ссылка для цитирования ЕГЭ-2003: первые результаты//Стандарты и мониторинг в образовании. - 2003. - №6. - С. 3-9 ” Цитировать
Найти похожие
|
17.
|
Акопова, С.
Муниципальная аттестационно-диагностическая служба [Текст] : экспертиза образовательной деятельности как средство развития школы / С. Акопова // Народное образование. - 2003. - №9. - С. 63-72
Рубрики: Образование--Среднее
Россия
Кл.слова (ненормированные):
школа -- развитие -- экспертиза -- аттестация -- диагностика -- методист -- анализ -- процесс -- обучение -- расписание -- результат -- мастерство -- педагог -- факультатив -- компетентность
Экз-ры:
Ссылка для цитирования С. Акопова Муниципальная аттестационно-диагностическая служба//Народное образование. - 2003. - №9. - С. 63-72 ” Цитировать
Найти похожие
|
18.
|
Жадрина, М. Ж.
Результаты образования: традиции и новые тенденции [Текст] / М. Ж. Жадрина // Творческая педагогика. - 2003. - №4. - С. 3-10
Рубрики: Образование
Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- качество -- достижение -- результат -- система
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования М. Ж. Жадрина Результаты образования: традиции и новые тенденции//Творческая педагогика. - 2003. - №4. - С. 3-10 ” Цитировать
Найти похожие
|
19.
|
Бакурадзе, А.
Значимая и конечная цель- лучший мотивационный фактор [Текст] / А. Бакурадзе // Директор школы. - 2003. - №10. - С. 19-26
Рубрики: Психология--Педагогическая
Россия
Кл.слова (ненормированные):
мотив -- мотивация -- цель -- результат -- руководитель -- потребности -- учитель
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования А. Бакурадзе Значимая и конечная цель- лучший мотивационный фактор//Директор школы. - 2003. - №10. - С. 19-26 ” Цитировать
Найти похожие
|
20.
|
Левит, М
Простые истины. Есть ли альтернатива ЗУНам [Текст] / М Левит // Управление школой. - 2004. - №12 (март). - С. 22-24
Рубрики: Образование--Среднее
Россия
Кл.слова (ненормированные):
урок -- личность -- результат -- свобода -- сотрудничество -- проект -- альтернатива -- знание -- умение -- навык
Экз-ры: чз(1)
Ссылка для цитирования М Левит Простые истины. Есть ли альтернатива ЗУНам//Управление школой. - 2004. - №12 (март). - С. 22-24 ” Цитировать
Найти похожие
|
|
|
|
Сайт ИнЕУ
Упрощенный режим
О Библиотеке
Руководство пользователя
Книжный фонд
Стандартный